Por: José Octavio Camelo Romero

El planteamiento de la presidenta de México de transformar a la nación mexicana en una nación de científicos al nivel de los científicos contemporáneos de otras naciones, no ha sido del todo comprendido por la burocracia, ya no digamos de la burocracia política, sino de la burocracia que directamente está involucrada para que este planteamiento se haga realidad, y me refiero concretamente a la burocracia que se encuentra en los ámbitos educativos e investigativos, desde la educación inicial hasta la educación superior e investigación científica, pasando por la educación básica, llamase preescolar y primaria, por la educación media, llamase secundaria y preparatoria, y por la educación superior, llamase licenciatura y postgrados.

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