Por: José Octavio Camelo Romero
Si queremos convertirnos en una nación de científicos como es el planteamiento y la pretensión de la presidenta de México Claudia Sheinbaum Pardo, tenemos que plantearnos y replantearnos un extraordinario cuestionamiento neuropedagógico: ¿Qué y Cómo enseñar Física Cuántica en la educación preuniversitaria? Pero, ¿Cuál es la premura? ¿Cuál es la prisa? La respuesta debiera de Ser obvia. Queremos convertirnos en una “NACIÓN CIENTÍFICA”, o sea, recuperar el “ESTATUS CIENTÍFICO” de nuestros ancestros, de los Mayas, de los Aztecas y en general, de nuestros pueblos originarios.